Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа «Волшебные краски»

Цель: Создание условий для творческой самореализации детей и раскрытия творческого потенциала ребенка с ограниченными возможностями здоровья через нетрадиционные техники рисования.     

Задачи:

         Образовательные:

• познакомить детей с изобразительными материалами, инструментами и техниками доступными по уровню развития;
• учить соотносить рисовальные движения с речевой установкой, характеристикой изображаемого предмета, объекта, явления;
• показать выразительные возможности цвета;
• учить экспериментировать при работе с цветом: смешивать цвета разными способами;
• учить передавать с помощью цвета своё настроение, ощущения (слуховые, тактильные, осязательные);
• учить преобразовывать каракули до образа (совместно с педагогом и самостоятельно), создавая при этом как реалистичный рисунок, так и стилизованный;
• учить работать от пятна, добиваясь получения какого-нибудь изображения, имеющего общее сходство с реальными предметами, объектами;
• учить простым приёмам рисования (мазки: тычком, примакивание; заливка, отмывка);
• учить наносить точки как одинаковые, так и разные по форме, используя при этом разную степень их группировки (то плотно лежащих друг к другу, то свободно располагающихся на плоскости);
• познакомить с рисованием различных линий. Дать возможность попробовать их провести;
• учить выделять при восприятии и рисовании знакомые геометрические формы в предметах.

Развивающие: 

• формировать умение пользоваться изобразительными материалами.
• формировать умение смешивать цвета;
• развивать формообразующие движения: нанесение точек, проведение

простых линий;

• формировать чувство цвета, формы, элементарных композиционных умений;
• развивать наглядно образное мышление в процессе дорисовывания

пятен, рассматривания абстрактных композиций;

• развивать наглядно-действенное мышление в процессе изобразительных поисков для получения образа;
• расширять словарь ребёнка специальными понятиями: цвет, светлый оттенок, тёмный оттенок, смешение цвета, далеко, близко.
• развивать память, воображение.    

Воспитательные:

• стимулировать интерес к занятию рисованием;
• воспитывать эстетический вкус при работе с цветом (гармонизировать цветовые пятна);
• воспитывать аккуратность при работе с изобразительными материалами и инструментами;
• воспитывать умение слушать, выполнять определённые действия по словесным инструкциям педагога;
• формировать умения обращаться за помощью.